Ordu Valiliğinden Çevre ve Orman Bakanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında 14.10.1999 tarihinde imzalanan işbirliği protokolü çerçevesinde,tespit edilen pilot okullarda Merkez ilçede 4, 18 ilçe genelinde 36 adet olmak üzere toplam 40 adet ilköğretim okulunda çevre bilinci konularında eğitim çalışmalarının başlatıldığı söylendi.

Valilikten yapılan açıklamada;

Çevre ve Orman Bakanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında 14.10.1999 tarihinde imzalanan işbirliği protokolü çerçevesinde, Türk Milli Eğitiminin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak, okul öncesi ve ilköğretim kurumlarına yönelik, öğretmen ve öğrencilerde çevrenin korunması, çevre kirliliğinin önlenmesi, ormanın önemi, çevre ve orman bilincinin geliştirilmesi ve ağaç sevginin aşılanması amacıyla yapılacak olan uygulamalı çevre eğitimini belirler.



İl Çevre ve Orman Müdürlüğü ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından tespit edilen pilot okullarda Merkez ilçede 4, 18 ilçe genelinde 36 adet olmak üzere toplam 40 adet ilköğretim okulunda katı atıkların değerlendirilmesi ve geri kazanımı, bilinçli tüketim alışkanlıklarının kazandırılması ve tasarruf bilincinin geliştirilmesi, biyolojik çeşitliliğin korunması, ormanın önemi, faydaları ve ağaçlandırmanın yararları konularında eğitim çalışmaları başlamıştır.



Bu çalışmalar esnasında çocuklara; çevrenin tanımı, çevre kirliliğinin çeşitleri, hava kirliliğinin ne olduğu, kaynakları, önlemek için alınacak tedbirler, etkileri, su kirliliğinin ne olduğu, sebep olan faktörler, önlemek için alınacak tedbirler, toprağın önemi, toprak kirliliğine sebep olan faktörler, gürültü kirliliğinin ne olduğu, azaltmak için alınacak tedbirler, katı atıkların çeşitleri, bertaraf yöntemleri, geri dönüşümün ne olduğu, yararları, geri dönüşecek ambalaj malzemeleri, ambalaj üzerindeki işaretler, ormanın tanımı, faydaları, ormana zarar veren unsurlar,ağaç türleri, fidan dikimi ve önemi sözlü ve görsel materyaller ile desteklenerek anlatılmakta,sunumun sonunda konu ile ilgili öğrencilere kısa filmler izlettirilmektedir denildi.